Че пианото е толкова сложно, колкото и завладяващо и че да се научиш да го свириш перфектно не е лесна задача, всички го знаем повече или по-малко. Но това, за което може би никога не сме се замисляли, е, че сближаването в ранна възраст може да донесе ползи дори на познавателно ниво. Записването на вашето дете на уроци по пиано, освен че ще му даде музикални умения, би могло да го улесни в изучаването и овладяването на езика .
Изследване на когнитивен невролог от института MIT на McGovern, Джон Габриели, показа, че има много тясна връзка между изучаването на езици и познаването на клавишите на пиано. По-специално, изследването показа, че децата, използвани за разграничаване на различните тонове на пианото, са по-склонни да разпознаят по-фините разлики между изречените думи .
Езикът, както знаем, не се състои само от думи: дори нагласите на гласа, начинът, по който се произнася дума, допринасят за придаване на смисъл на това, което казваме. Това е особено вярно в някои езици, като китайски мандарин, където някои разлики в тона могат да променят значението на една дума. Но дори и на италиански единствената интонация на гласа бележи разликата между въпроса и утвърждаването или може да подчертае иронията на една мисъл.
За своя експеримент Джон Габриели изследва 74 деца на 4 и 5 години роден китайски език и ги разделя на 3 групи: първото има 3 урока по пиано по 45 минути всяка седмица, второто прекарва същото време в правене упражнения за четене, а третият остана свободен. В края на експеримента изследователят отбелязва, че в трите групи няма значителни различия в познавателните способности, с изключение на това, че децата, които са изучавали пиано, са се научили едновременно да овладяват езика по-ефективно от останалите, отбелязвайки много фини разлики, които често избягват децата на тази възраст.
Резултатите бяха толкова изненадващи, че училището в Пекин, където се провеждаха тестовете, реши да предложи уроци по пиано на всички, дори и след края на изпитанието.